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凝聚力扶植拓展培训游戏:袭击团队之魔鬼

2018-10-23 08:25:50
内容摘要:  1拓展拓展训练游戏编排目的  本游戏可以帮助我们找出不利于团队发展的诸多不利因素,打击团队中有碍团队协作的心理和行为表现的“魔鬼”,从而使学员不误入团队的陷阱。  (1)及时发现影响团队进步的负面情绪。  (2)激励参与者  2.参加人数  集体  3.时间  30分钟  4.道具  魔鬼信...

  1拓展拓展训练游戏编排目的

  本游戏可以帮助我们找出不利于团队发展的诸多不利因素,打击团队中有碍团队协作的心理和行为表现的“魔鬼”,从而使学员不误入团队的陷阱。

  (1)及时发现影响团队进步的负面情绪。

  (2)激励参与者
 

  2.参加人数
 

  集体
 

  3.时间
 

  30分钟
 

  4.道具
 

  魔鬼信函,魔鬼面具
 

  5.拓展游戏规则
 

  选择N位成员扮演魔鬼(根据学员人数确定),并带上魔鬼面具,在面具里藏一封或几封培训师准备好的关<团队的魔鬼信函。

  魔鬼在成员中出没(来回走动),尽量抓住其中1/N的成员,使全体成员分成N组。

  小组成员去摘下魔鬼面具,取出魔鬼信函。

  各小组成员分别将魔鬼信函所示情境分析解剖。

  小组成员说明魔鬼信函的内容.并共同将团队中非理性想法改成团队中的理性想法:

  各小组将魔鬼信函的解析与转换,与全体学员分享,成员是否了解什么是团队中非理性的想法及其影响。
 

  例一:魔鬼信函1
 

  我希望我的人际关系很好,我很想得到别人的喜爱,碛Ω玫玫矫扛鋈说南舶和赞美。但昨天总经理说我的桌子太乱,我觉得一功都白费了,我根本就不受重视,他一定不喜欢我。
 

  解析与转换
 

  昨天,总经理说我桌子太乱

  我应该得到每个人的喜爱和赞美

  我没有受到重视,我觉得好失望(自卑的)

  一切努力都白费了(没有信心)

  他一定不喜欢我,我没有价值(否定自己)

  RB:我喜欢得到每个人的喜爱和赞美

  我能有时得到别人的喜爱和赞美,当……(以事实为基础)

  依次,有时我无法得到别人的喜爱和赞美(防止困扰情绪产生)


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